全部 单选题 问答题

• 在“读名著·写对联——我读雨果的《悲惨世界》”的综合性活动中
• 诗歌创作中，诗人往往以“梅”为意象，抒发思想感情，教师让学生
• 教师讲授课文《我的母亲》时，引导学生联系其他描写亲情的作品，
• 某教师学习《义务教育语文课程标准（2011年版）》，针对“能
• 某教师在八年级开设名著导读课,引导学生围绕主题“成长的岁月”
• 阅读《土地的誓言》教学叙事的片段，按要求答题。教学的第五个环
• 教学安徒生《皇帝的新装》后,教师建议学生阅读一些童话故事,培
• 以下关于《伤仲永》板书设计分析不正确的一项是（）。
• 学完古诗词后，教师让学生对古诗词进行整理，下列词作全部表达离
• 教师告诉学生，许多经典名句都是在学习前人佳句的基础上创新而成