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• 19世纪末20世纪初，分组教学在一些国家出现。所谓分组教学，
• 简述练习法的基本要求。
• 简述对学生进行奖励与处分的基本要求。
• 简述教师的学科专业素养的构成。
• 简述学校教育对个体发展的特殊功能。
• 阅读以下材料，说说如何通过课程教学改革，改变教师在教学中关注
• 举例说明德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程。
• 社会模仿模式对我国德育发展改革有哪些启示？
• 教育目的和培养目标的关系是什么？
• 国外一些发达国家多实行教师许可证制度，我国亦于1993年明确