题目详情

在资源和空间有限条件下,种群数量呈“S”型增长,图4是某种藻类植物在不同温度下的种群增长曲线,下列叙述错误的是(  )。

中学生物学科知识与教学能力,预测试卷,2021年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》(高级中学)名师预测卷4

  • A.19.8℃条件下环境容纳量最小
  • B.环境容纳量随环境温度不同而改变
  • C.24.8℃条件下,第5天左右的种群增长速率最大
  • D.33.6℃条件下,种群数量将维持在K值恒定不变

正确答案及解析

正确答案
D
解析

在三条曲线中,19.8℃条件下环境中所容纳的最大个体数是最小的,所以19.8℃条件下环境容纳量最小,A正确。由图可知,在温度不同的情况下.该藻类的个体数最大值是不同的,所以环境容纳量随环境温度不同而改变,B正确。曲线斜率表示种群的增长率.由图中蓝线可以看出.24.8℃条件下,第5天时的曲线斜率是最大的,也就是说此时种群的增长率是最大的.C正确。K值是环境的最大容纳量.会随环境变化而变化,不是恒定不变的,D错误。

包含此试题的试卷

你可能感兴趣的试题

单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
查看答案
单选题

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

  • A.孔子
  • B.孟子
  • C.荀子
  • D.韩非子
查看答案
单选题

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。

  • A.童年期
  • B.少年期
  • C.青年期
  • D.成年期
查看答案
单选题

教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。

  • A.顺序性
  • B.个别差异性
  • C.不平衡性
  • D.互补性
查看答案
单选题

德育过程与品德形成过程的关系是( )。

  • A.是一致的,可以等同
  • B.教育与发展的关系
  • C.相互促进的关系
  • D.相互包容的关系
查看答案

相关题库更多 +