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针对《有创意的钟表外观设计》一课,下列选项中,合适的教学行为是( )。

  • A.讲授钟表制作的程序
  • B.示范钟表设计的技能
  • C.引导学生用联想和夸张的方法进行设计
  • D.要求学生按照经典的钟表形式进行设计

正确答案及解析

正确答案
C
解析

《有创意的钟表外观设计》一课属于“设计·应用”学习领域,以形成学生设计意识和提高动手能力为目的,所以最合适的教学行为是引导学生用联想和夸张的方法进行设计。A、B两项都没有让学生进行实践。D项,要求学生按照经典的形式进行设计,限制了学生的思维,不利于培养学生的设计意识,而且达不到“创意”的教学要求。

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