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请给农村或者偏远地区缺乏摄影器材的师生提供三点以上“摄影模块
简述《普通高中美术课程标准(实验)》“教学建议”中对美术教科
用线条勾勒出法国画家米勒作品《拾穗者》的大体形象。
按照提供的教材片段,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一
段老师上《楷书》一课时,讲解并示范了中锋、侧锋、露锋、藏锋在
刘老师在高一《写意菊花》课堂上,讲解了有关菊花的知识及其写意
在《普通高中美术课程标准》(实验)“评价建议”中,如何通过评
依据《普通高中美术课程标准》(实验),简述美术鉴赏的课程目标
列举美术教师选用教学方法的依据(不少于3个)。
简述西方绘画中“点彩派”的主要风格特点。
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