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• 设计课程的种类和课程的组织方式，称为（）。
• 中学心理健康教育内容主要分为三个方面，即学习辅导、生活辅导和
• 通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深
• 向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”，并建议实行思想专制主义的
• 《学记》提出：“化民成俗，其必由李”、“建国君民，教学为先”
• 在中国古代，程朱理学成为国学，儒家'经典被缩减为“四书”、“
• 一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结
• 教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和（）。
• 课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究，又要依据对
• CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和（）。