全部 单选题 问答题
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- 以下是某教师设计的《包身工》的三维教学目标：知识与能力：①了
- 阅读以下材料，回答问题。梁实秋用轻盈的笔法，轶事的形式，尊仰
- 某专题设有“广告语的是是非非”“电视公益广告的语言特征”“广
- 下面是一位高中语文教师有关《林教头风雪山神庙》一课的作业练习
- 阅读材料．完成第19-21题。法布尔《绿色蝈蝈》原文现在是7
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- 案例：阅读《紫藤萝瀑布》教学设计(节选)，完成第16题。【学
- 案例：阅读下面一篇学生习作．完成16-17题。生命中的痛与歌