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• 设平面闭区域求函数在D上的最小值，并说明理由。
• 教学目标设计是教学设计的核心环节，某教师关于《数列的概念与简
• 请列举数学课堂教学导入的两种方式，并举例说明。

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• 单调性是函数的基本性质之一，针对高中函数的单调性中“增减”函
• 向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一，下面是高中必修课程
• 如何认识数学的抽象性？在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关
• 简述高中数学课程的地位和作用。
• 推理分为合情推理与演绎推理。（1）分别阐述合情推理与演绎推理
• “数列”是高中数学必修5的内容。《普通高中数学课程标准（实验