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• 简述在教与学的活动中，教师的引导作用应该如何体现。
• 给出“有理数”和“实数”的概念，说出二者概念之间的关系，并进
• 请简述“勾股定理”在中学数学课程中的作用。
• 在《对数的概念》一课教学中，根据情况回答下列问题：（1）对本
• 《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出教学活动是师生积
• 《义务教育教学课程标准（2011年版）》对利用不等式解决实际
• 《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“符号意识主要

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• 依据《义务教育数学课程标准（2011年版）》教学建议，在数学
• 《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“推理是数学的