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• 案例分析法又称（　　）。
• （　　）是一种信息双向性交流的培训方式，它将知识传授和能力提
• 在特别任务法的培训任务中，委员会或初级董事会是为（）提供的，
• 以下关于参与式培训方法的主要特征说法错误的是（　　）。
• 在实施培训课程设计的时候，首要的任务是给所要设计的培训项目进
• 建立三维培训需求分析模型的最后，应根据三者不同组合，区分出（
• 一般“初级董事会”由（　　）名受训者组成。
• 培训评估方式的设计不含（　　）方式。
• 培训课程设计的基本原则，包括根据培训项目的类别和层次确立培训
• 有关前瞻性培训需求评估模型的优势说法错误的是（　　）。