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幼儿综合素质
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小学综合素质
小学教育教学知识与能力
中学综合素质
中学英语学科知识与教学能力
中学化学学科知识与教学能力
中学思想品德学科知识与教学能力
中学语文学科知识与教学能力
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- 设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语阅读课教
- 下面是针对高一年级学生的一堂教学设计的教学过程部分。Teac
- 认知法是针对听说法的缺陷而提出的一种外语教学方法。试将两种教
- 设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语阅
- 下面是某英语教师在写作课的教学片段．阅读并回答问题。Tell
- 设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案
- 下列教学片段选自两位英语教师的课堂实录。片段一：T:What
- 什么是课堂总结？它的作用是什么？请具体说出至少两种课堂总结方
- 设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案
- 下面是两位教师针对高一年级学生的作业布置。教学内容为“Ear