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• 学校教育是科学知识再生产的最重要途径。（）
• 课程只包括智育的内容。（）
• 教育的直接目的是促进人的身心发展。（）
• 政治经济制度制约着教育发展的规模和速度。（）
• 不同的社会发展阶段教育目的是相同的。（）
• 学校课程是在学校中开设的所有学科。（）
• 教育既是明显的消费，又是潜在的生产。（）
• 教育教学中只要强调统一要求就够了。（）
• 班主任的职权影响力与个性影响力是对立的。（）
• 教师的根本任务是教学，全面实现教育目的。（）