高校教师职业道德
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在教育活动中,教师是具有( )的主体。
在教育活动中,教师是具有( )的主体。
比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是( )。
比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是( )。
统率教师职业道德评价全过程的原则有主体性原则、质的分析原则和
统率教师职业道德评价全过程的原则有主体性原则、质的分析原则和
确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的( )。
确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的( )。
社会主义职业道德的基本原则是( )。
社会主义职业道德的基本原则是( )。
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