你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象?作为信息技术教师你会如何应对?
正确答案及解析
正确答案
解析
玩游戏是大多信息技术课堂上存在的现象,听之任之,整个课堂将成一盘散沙;严厉禁止,又会打击学生的学习兴趣,我认为玩游戏是学生学习信息技术的一种另类方式。适当的运用游戏对于教学是有很大帮助的.在教学中运用与教学内容相应的游戏有助于提高学生的各项能力,比如在键盘的指法训练教学中,通过指法训练软件“运指如飞”中的打字游戏功能来训练学生的文字输入能力。此外,适当的游戏还可以提高学生学习信息技术的兴趣、丰富课堂教学和开发学生的智力,但同时也要注意“度”的问题,通常我在课堂教学中是采用“奖励游戏”的方法,即完成任务的学生允许其适当地游戏,这样既满足了学生的愿望,又完成了教学任务,一举两得。
包含此试题的试卷
你可能感兴趣的试题
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
-
- A.为人师表
- B.清正廉洁
- C.敬业爱业
- D.团结协作
- 查看答案
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
-
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.韩非子
- 查看答案
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
-
- A.童年期
- B.少年期
- C.青年期
- D.成年期
- 查看答案
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
-
- A.顺序性
- B.个别差异性
- C.不平衡性
- D.互补性
- 查看答案
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
-
- A.是一致的,可以等同
- B.教育与发展的关系
- C.相互促进的关系
- D.相互包容的关系
- 查看答案