案例:
在上课前,陈老师对所在的高一(1)班全体学生进行课前调查。调查一下学生对于即将要学习的“用计算机制作多媒体作品”的了解程度,结果发现有8%的学生从没听说过该知识。27%虽然有听说过,但并不会动手操作。同时.还有l2%的学生由于之前有过基础因此对“用计算机制作多媒体作品”非常了解。
问题:
(1)这一调查结果体现了信息技术的什么性质
(2)如果你是该老师,你将采用什么教学策略
正确答案及解析
正确答案
解析
(1)信息技术的性质包括基础性、工具性、实践性、层次性。而该题中的调查结果体现的是层次性。
(2)课前:摸底,补课,备课。课前研究掌握8%和27%对知识掌握较差的学生需要掌握的内容;备好课,准备好助学课件和分层任务。
课中:设置分层任务;依靠助学课件布置以个人为单位的任务,实行异质分组。
课后:对少数冒尖学生进行专门辅导。
包含此试题的试卷
你可能感兴趣的试题
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
-
- A.为人师表
- B.清正廉洁
- C.敬业爱业
- D.团结协作
- 查看答案
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
-
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.韩非子
- 查看答案
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
-
- A.童年期
- B.少年期
- C.青年期
- D.成年期
- 查看答案
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
-
- A.顺序性
- B.个别差异性
- C.不平衡性
- D.互补性
- 查看答案
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
-
- A.是一致的,可以等同
- B.教育与发展的关系
- C.相互促进的关系
- D.相互包容的关系
- 查看答案