题目详情

阅读下列材料,根据提供的条件,设计出25分钟的基本部分的教学目标、教学方法及教学过程。

教学对象:初二(1)班,50人。

教学条件:篮球场。

教学内容:(1)单手肩上投篮;(2)身体素质练习。

教学器材:录音机1台,篮球25个,其他器材。

正确答案及解析

正确答案
解析

【教学目标】

(1)学习单手肩上投篮技术,发展灵敏性、协调性。

(2)感受不同角度的原地单手肩上投篮练习,研讨动作的合理性,激发学习积极性。

(3)发现影响投篮准确性的因素,形成正确的投篮动作概念。

(4)学生达到75%的模拟篮筐投篮命中率,养成互帮互学,积极动脑以及自觉锻炼的良好习惯。

【教学方法】

分组练习为主,其他辅助练习并存。

【教学过程】

(1)准备部分

课堂常规,师生问好,宣布本课内容及要求,安排见习生。行进问徒手操,游戏“双人背球”。

四列纵队分两组进行,两人一组背靠背把篮球背着进行接力赛。

(2)基本部分

①学习原地单手肩上投篮。

②原地持球—准备姿势—出手投篮,甩腕、手指拨球。

③学习并讨论投篮的出手角度。

④学习完整的单手肩上投篮技术动作,可以适当地降低篮圈高度,增大篮圈口径。

⑤调整投篮距离,体会原地单手肩上投篮技术。

⑥身体素质练习:健康超市、哑铃、毽子、栏架、体操垫、长短绳、山羊、杠铃。

(3)结束部分

放松活动,本课小结,布置作业,师生再见。

【教学反思】

(1)课堂气氛是否合理?

(2)教师的主导性和学生的主体性是否体现?

包含此试题的试卷

你可能感兴趣的试题

单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
查看答案
单选题

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

  • A.孔子
  • B.孟子
  • C.荀子
  • D.韩非子
查看答案
单选题

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。

  • A.童年期
  • B.少年期
  • C.青年期
  • D.成年期
查看答案
单选题

教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。

  • A.顺序性
  • B.个别差异性
  • C.不平衡性
  • D.互补性
查看答案
单选题

德育过程与品德形成过程的关系是( )。

  • A.是一致的,可以等同
  • B.教育与发展的关系
  • C.相互促进的关系
  • D.相互包容的关系
查看答案

相关题库更多 +