下图为甲状腺激素分泌活动示意图，下列叙述正确的是（ ）。
- A.结构甲和乙表示垂体和下丘脑
- B.物质b表示促甲状腺激素释放激素
- C.结构乙的活动只受结构甲分泌激素调节
- D.甲状腺激素含量过高抑制物质a、b的分泌
正确答案及解析
正确答案
D
解析
知识点:甲状腺激素调节过程的有关知识。当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，抑制a、b的分泌，这样系统就可以维持在相对稳定水平。这就是所谓反馈调节，D项正确。
A项：图示中甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺，A项错误。与题干不符，排除。
B项：a表示促甲状腺激素释放激素，b表示促甲状腺激素，B项错误。与题干不符，排除。
C项：结构乙的活动受结构甲分泌激素和甲状腺激素的调节，C项错误。与题干不符，排除。
你可能感兴趣的试题
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
-
- A.为人师表
- B.清正廉洁
- C.敬业爱业
- D.团结协作
- 查看答案
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
-
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.韩非子
- 查看答案
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
-
- A.童年期
- B.少年期
- C.青年期
- D.成年期
- 查看答案
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
-
- A.顺序性
- B.个别差异性
- C.不平衡性
- D.互补性
- 查看答案
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
-
- A.是一致的，可以等同
- B.教育与发展的关系
- C.相互促进的关系
- D.相互包容的关系
- 查看答案