概述罗马法的演进历程。(10分)
正确答案及解析
正确答案
解析
罗马建立初期只有习惯法，法律与习惯之间没有明显界限，贵族垄断立法和司法大权。公元前5世纪中期，罗马制定了《十二铜表法》，它是罗马第一部有章可循的成文法典。
在罗马共和国期间．逐渐形成了公民法，用于调整罗马公民之间的关系。随着罗马帝国的建立，公民法无法应对罗马征服过程中带来的形势变化。逐渐形成了万民法，适用于罗马统治范围内一切自由民。
6世纪东罗马帝国(拜占庭帝国)皇帝查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法典化，汇编成《民法大全》等法典，罗马法体系最终形成。
包含此试题的试卷
你可能感兴趣的试题
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
-
- A.为人师表
- B.清正廉洁
- C.敬业爱业
- D.团结协作
- 查看答案
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
-
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.韩非子
- 查看答案
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
-
- A.童年期
- B.少年期
- C.青年期
- D.成年期
- 查看答案
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
-
- A.顺序性
- B.个别差异性
- C.不平衡性
- D.互补性
- 查看答案
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
-
- A.是一致的，可以等同
- B.教育与发展的关系
- C.相互促进的关系
- D.相互包容的关系
- 查看答案