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分析下面谱例。

要求:

( 1)标明调式调性。(2分)

(2)写出曲式结构名称。( 10分)

(3)说明歌曲17—22小节在旋律方面的主要特征。(3分)

中学音乐学科知识与教学能力,历年真题,2019上半年教师资格证考试《音乐学科知识与教学能力》(初级中学)真题

正确答案及解析

正确答案
解析

( 1 )D自然大调式。( 2)再现单二部曲式。

中学音乐学科知识与教学能力,历年真题,2019上半年教师资格证考试《音乐学科知识与教学能力》(初级中学)真题

( 3)旋律采用局部重复的方式进行写作,多次出现从d1—d2的八度大跳以及d2—f1的六度大跳,造成音区上的对比,中间又夹杂着级进式的旋律进行,如大涛大河般热烈的情绪,伴随着起伏有致的旋律表达出来,充分表现了作者内心激动澎湃的情感,以及对于国家的崇敬和向往之意。

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