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李老师在美术鉴赏课《当代艺术》的导人环节,对杜尚《泉》的艺术价值给予高度肯定,下列表述正确的一项是( )。

  • A.恰当,节约了学生学习的时间
  • B.不恰当,老师不能表明自己的态度
  • C.恰当,降低了学习的难度
  • D.不恰当,限制了学生的独立思考

正确答案及解析

正确答案
D
解析

美术课程应引导学生通过观察、体验、分析、比较、联想、判断等方法,鼓励他们充分发表 感受与认识。努力提高他们的审美品位和审美判断能力。教师不能主观地高度肯定,应该引导学生思考,感受当代艺术。

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单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
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单选题

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

  • A.孔子
  • B.孟子
  • C.荀子
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心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。

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教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。

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德育过程与品德形成过程的关系是( )。

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