学生不够自信很少说话，主动找老师请教问题，老师给予积极地回应，并对他进行表扬，学生以后去找老师的次数更多了，而且变得更自信了，这是一种()。
- A.正强化
- B.代币奖励法
- C.行为塑造法
- D.示范法
正确答案及解析
正确答案
A
解析
正强化即用有吸引力的结果对某一行为进行奖励和肯定，以期在类似条件下重复出现这一行为。
包含此试题的试卷
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