课程实施中，不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是（ ）。
- A.课堂观察
- B.活动记录
- C.标准化测验
- D.课后访谈
正确答案及解析
正确答案
C
解析
情感态度与价值观注重考查学生在不同方面的表现，了解学生情感态度状况及变化，采用的主要评价方式有课堂观察、活动记录、课后访谈等。C项属于适合评价“知识与技能”目标的方法。故本题选C。
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