根据题目要求完成下列任务，用中文作答。
请根据以下教学片段。回答问题。
(1)教师播放录音，学生听录音选取图片，听完后教师立即提取反馈，学生能够给出正确的选择。
(2)教师再次播放录音，要求学生听录音补全对话。教师播放了一遍录音，没有留出学生填空的时间，而是开始提问学生两人一组朗读填写好的对话。
Salesgirl: Good morning. What can I do for you?
Tang Hua: I'd like to buy some bananas and oranges.
Salesgirl: Sorry, no more bananas. But we have oranges.
Sara: How much are the oranges?
Salesgirl: 2 yuan for a kilo. They're on sale now.
请对以上现象作出评析。
正确答案及解析
正确答案
解析
此情境中学生听两遍录音，两遍的目的不同。第一遍是信息识别，第二遍是语言转述，目的是呈现购物交际用语，为下一步的口头交际做准备，符合情境设计的要求。图片选择中学生表现不错，因为任务简单，学生听完后马上就可以选择。但是，补全对话时学生要填写的内容很多，学生很难在听的过程中完成句子填写。因此，教师有必要给学生听后填充的时间。具体操作时可以先是个体活动，然后是同伴核对，最后再检查。而本案例中教师没有给学生准备时间，学生难以完成任务。如果学生能完成任务．也只能说明学生对学习材料十分熟悉，并不能说明这种操作是合理的。
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