题目详情

A teacher is teaching students to read a sentence, and using her arm to show which part should be read strongly and when should stop. What is the teacher teaching in this activity?

  • A.Stress of words
  • B.Pronunciations of syllabications
  • C.Intonations and rhythms
  • D.Pronunciations of each letter

正确答案及解析

正确答案
C
解析

考查语音教学

题干是一个老师正在教学生们读一个句子,同时用胳膊来指示哪部分需要重读,哪部分需要停顿,请问老师在这个活动中在教什么? 关键词是一个句子,重读和停顿。

C选项,是声调和节奏,符合题意,故此题的正确选项为C。

A选项,是单词重音,不合题意,故排除。

B选项,是音节的发音,不合题意,故排除。

D选项,是每个字母的发音。题干中说的是句子的重音与停顿,不合题意,故排除。

故此题的正确选项为C。

你可能感兴趣的试题

单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
查看答案
单选题

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

  • A.孔子
  • B.孟子
  • C.荀子
  • D.韩非子
查看答案
单选题

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。

  • A.童年期
  • B.少年期
  • C.青年期
  • D.成年期
查看答案
单选题

教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。

  • A.顺序性
  • B.个别差异性
  • C.不平衡性
  • D.互补性
查看答案
单选题

德育过程与品德形成过程的关系是( )。

  • A.是一致的,可以等同
  • B.教育与发展的关系
  • C.相互促进的关系
  • D.相互包容的关系
查看答案

相关题库更多 +