题目详情

简述游戏的教育价值。

正确答案及解析

正确答案
解析

游戏的价值有以下几点: (1)游戏促进幼儿身体发展

①促进儿童身体的生长发育;

②发展儿童的基本动作和技能;

③增强儿童对外界环境变化的适应能力;

④有利于儿童的身心健康。

(2)游戏促进幼儿智力发展

①游戏扩展和加深儿童对周围事物的认识,增长儿童的知识;

②游戏促进儿童语言的发展;

③游戏促进儿童想象力的发展;

④游戏促进儿童思维能力的发展;

⑤游戏提供了儿童智力活动的轻松愉快的心理氛围。

(3)游戏促进幼儿社会性发展

①游戏提供了儿童社会交往的机会,发展了儿童的社会交往能力;

②游戏有助于儿童克服自我中心化,学会理解他人;

③游戏有助于儿童社会角色的学习,增强社会角色扮演能力;

④游戏有助于儿童行为规范的掌握,形成良好的道德品质;

⑤游戏有助于儿童自制力的增强,锻炼儿童意志。

4.游戏促进幼儿情感发展

①游戏中的角色扮演丰富了儿童积极的情绪情感体验;

②游戏中的自由自主发展了儿童的成就感和自信心;

③游戏中的审美活动发展了儿童的美感;

④游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感。

总之,游戏可以促进幼儿的身心各方面的发展,有利于幼儿的健康成长。

你可能感兴趣的试题

单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
查看答案
单选题

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

  • A.孔子
  • B.孟子
  • C.荀子
  • D.韩非子
查看答案
单选题

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。

  • A.童年期
  • B.少年期
  • C.青年期
  • D.成年期
查看答案
单选题

教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。

  • A.顺序性
  • B.个别差异性
  • C.不平衡性
  • D.互补性
查看答案
单选题

德育过程与品德形成过程的关系是( )。

  • A.是一致的,可以等同
  • B.教育与发展的关系
  • C.相互促进的关系
  • D.相互包容的关系
查看答案

相关题库更多 +