高校教师《高等教育学》真题精选2
- 推荐等级:
- 发布时间:2021-10-30 16:22
- 卷面总分:31分
- 答题时间:240分钟
- 试卷题量:31题
- 练习次数:14次
- 试卷分类:高等教育学
- 试卷类型:历年真题
试卷预览
充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组织,这体现了大学教学的( )原则。
- 查看答案开始考试
正确答案:A
本题解析:
教师主导作用与学生主动性相结合的原则要求充分了解学生的学习情况,对学生的学习主动加以引导,进行有效的组织。
实行中央集权高等教育宏观管理体制最典型的国家是( )。
- 查看答案开始考试
正确答案:A
本题解析:
欧洲大陆的一些国家如法国、意大利和瑞典等大致可归为中央集权制的高等教育宏观管理体制模式,其中以法国尤为典型。
根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和( )。
- 查看答案开始考试
正确答案:A
本题解析:
课程编制过程的四个步骤:(1)确定目标;(2)选择经验;(3)组织经验;(4)评价结果。
其他考生还关注了更多 +
- 2021年高校教师《高等教育教育学》押题密卷2
试卷分类:高等教育心理学
练习次数:0次
- 2021年高校教师《高等教育教育学》押题密卷1
试卷分类:高等教育心理学
练习次数:0次
- 2021年高校教师《高等教育心理学》模拟试卷6
试卷分类:高等教育心理学
练习次数:0次
- 2021年高校教师《高等教育心理学》模拟试卷5
试卷分类:高等教育心理学
练习次数:0次
- 2021年高校教师《高等教育心理学》模拟试卷4
试卷分类:高等教育心理学
练习次数:0次
- 2021年高校教师《高等教育心理学》模拟试卷3
试卷分类:高等教育心理学
练习次数:0次
- 2021年高校教师《高等教育心理学》模拟试卷2
试卷分类:高等教育心理学
练习次数:0次
- 2021年高校教师《高等教育心理学》模拟试卷1
试卷分类:高等教育心理学
练习次数:0次
- 高校教师《高等教育心理学》真题精选6
试卷分类:高等教育心理学
练习次数:0次
- 高校教师《高等教育心理学》真题精选5
试卷分类:高等教育心理学
练习次数:0次