试卷详情

2021年高校教师《高等教育心理学》模拟试卷5

开始做题

试卷预览

单选题

师生交往系统一般有集中型、松散型和( )三种典型方式。

查看答案开始考试

正确答案:D

本题解析:

单选题

一般说来,( )是个人追求的目标。

查看答案开始考试

正确答案:B

本题解析:

从自我观念来看,可分为现实自我、投射自我和理想自我三个维度。其中理想自我是个体从自己的立场出发对将来的我的希望,即对想像中的我的认识。理想自我是个体想要达到的完善的形象,是个人追求的目标。因此,答案为B。

单选题

下列能代表高成就需要的描述是( )。

查看答案开始考试

正确答案:B

本题解析:

自我实现的需要是最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。它包含两个方面:一是完整而丰满的人性的实现;二是个人潜能或特性的实现。他总是为他的行为承担责任,体现出一种自我实现的需要。因此,答案为B。

单选题

在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是( )。

查看答案开始考试

正确答案:B

本题解析:

需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现,美国心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物。因此,答案为B。

单选题

( )主张心理学应该研究人们的意识经验,并把人的经验分为感觉、意向和激情三种元素。

查看答案开始考试

正确答案:B

本题解析:

构造主义主张心理学应该研究人们的意识经验,并把人的经验分为感觉、意向和激情三种元素。感觉是知觉元素,意向是观念元素,而激情是情绪的元素。所以复杂的心理现象都是由这些元素构成的。

单选题

1879年德国心理学家( )在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室。

查看答案开始考试

正确答案:D

本题解析:

现代心理学是在1879年建立的。这一年,德国心理学家冯特在莱比锡建立了世界上第一个心理学实验室。

单选题

大学生智力活动的特点是( )。

查看答案开始考试

正确答案:C

本题解析:

大学生智力活动的特点是:①目的指向性;②多种能力结合的综合性;③思维的组织性与概括性;④思维的独立性与灵活性。

单选题

一个人的对人对己、对事、对物的态度是( )。

查看答案开始考试

正确答案:D

本题解析:

通常来说,一个人的对人对己,对事对物的态度是通过学习而形成的。

单选题

大学生的思维发展处在( )。

查看答案开始考试

正确答案:C

本题解析:

大学生的思维处于由形式逻辑思维向辩证逻辑思维过渡的阶段;在常规性思维继续发展的同时,创造性思维也在显著发展;在思维能力高度发展的同时,形成了对思维的元认知。

单选题

为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是( )。

查看答案开始考试

正确答案:A

本题解析:

复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。在学习中,复述是一种主要的记忆手段,许多新信息,如人名、外语单词等,只有经过多次复述后,才能在短时间内记住并长期保持。因此,答案为A。

其他考生还关注了更多 +