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2021教师资格考试《小学教育学》模拟考试1

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单选题

学科的设置和安排是通过（ ）体现出来的。

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正确答案：A

本题解析：

教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结合的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例， 同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进 行划分。

单选题

下列不属于选择德育内容的依据的是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

选择德育内容的依据包括：（1)德育目标，决定德育内容的性质：（2)受教育者的身心发展特征，决定德育内容的深度和广度：（3)德育所面对的时 代性和学生思想实际，决定德育内容的针对性和有效性。

单选题

我国实施义务教育是有（ ）作为法律保证的。

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正确答案：C

本题解析：

为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定了《义务教育法》。

单选题

小学教材的编写，在内容上首要考虑（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

小学教材的编写内容应有以下重要特征：一是具有明确的以培养科学素养为目标的导向，即具有科学性：二是要有一定的思想性。

单选题

不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势包括：重视课程内容的现代化、综合化：重视基础学科和知识的结构化：重视能力的培养：重 视个别差异。

单选题

在人的全面发展教育中，德育起着（ ）作用。

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正确答案：A

本题解析：

德育的基本功能在于有目的、有计划地对学生施加思想影响，引导他们道德实践，培养他们的品德，在人的全面发展中起着导向和动力的作用。

单选题

针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

教学相长”最早出自于《礼记 学记》，意思是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高，是我国新型的师生关系的特点之一。

单选题

世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

前苏联教育家凯洛夫1939年发表的《教育学》是一本试图以马克思主义的观点和方法14明社会主义教育规律的教育学，是世界上运用马克思主 义观点探讨社会主义教育原理的首次尝试。

单选题

有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（ ）的教学原则。

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正确答案：D

本题解析：

因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学.使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。它 要求教师正确对待个别差异，充分发挥每一个学生的潜力。而不能打击个别同学的积极性和独创性。

单选题

国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

交往起源说是由叫。澜最早提出，他认为：在原始社会人类活动中具有相互非物质性的交往活动，只要这类交往发生，就必然有交往的双方和 交往的内容，并产生交往的结果_在交往双方身上产生认识、情感、意志和行为的影响。当这类交往被意识到，并逐渐形成较为固定的教和学的关 系时，教育活动就演化而生了。因此可以说，人类的教育活动起源于交往，在一定意义上，教育是人类一种特殊的交往活动。

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