2021年《中学教育学》押题密卷1
- 推荐等级:
- 发布时间:2021-10-10 15:42
- 卷面总分:33分
- 答题时间:240分钟
- 试卷题量:33题
- 练习次数:8次
- 试卷分类:中学教育学教育心理学
- 试卷类型:模拟考题
试卷预览
参与小组讨论的人数一般以( )
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正确答案:B
本题解析:
在教学中,一般较为常见的是小组讨论,有研究表明,讨论一般以5?8人最为理想,超过这个数目,平均每个人的发言次数和内容就会相 对减少,进I而降低组员的参与感和满足感。
把“刺激-反应”作为行为的基本单位,认为教学的艺术在于如何安排强化的观点是( )
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正确答案:B
本题解析:
行为主义教学理论把“刺激一反应’’作为行为的基本单位,学习即“刺激一反应”之间联结的加强,教学的艺术在于如何安排强化。由此派生 出程序教学、计算机辅助教学、自我教学单元、个别学习法和视听教学等多种教学模式和方式。
教师个体专业化发展的最直接途径是( )
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正确答案:A
本题解析:
教师的自我教育是专业化的自我建构,它是教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径。教师的自我教育是专业理想确立、专业情感积 淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。
对学生的失范行为有多种理论解释,雷克里斯的解释是( )
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正确答案:C
本题解析:
“控制缺乏说”是由雷克里斯提出的。他认为,群体的成员资格和社会生活环境决定个人的行为,但他特别强调社会环境的社会控制对个人 的效用,并认为越轨和犯罪是由于社会内外部的控制削弱和受到破坏引起的。
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