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2021年教师资格证考试《体育与健康学科知识与教学能力》（高级中学）预测试卷3

推荐等级：
发布时间：2021-10-10 09:30
卷面总分：41分
答题时间：240分钟
试卷题量：41题
练习次数：18次
试卷分类：中学体育学科知识与教学能力
试卷类型：模拟考题

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单选题

（　　）可以提高机体有氧能力及最大吸氧量的利用率。

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正确答案：D

本题解析：

训练可以提高机体有氧能力及最大吸氧量的利用率。

单选题

细胞膜沿着肌原纤维平行方向分布的部分属于什么系统（　　）

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正确答案：B

本题解析：

肌管系统由横管系统和纵管系统组成，横管系统构造是肌细胞膜向着与肌纤维垂直的方向凹人的部分，纵管系统构造是细胞膜沿着肌原纤维平行方向分布的部分。

单选题

“第二次呼吸”的出现标志着（　　）

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正确答案：A

本题解析：

“极点”出现后，经过一定时间的调整，躯体性和植物性动力定型的协调关系得到恢复，机体不良的反应逐渐减轻或消失，动作变得轻松有力，呼吸均匀自如，这种现象称为“第二次呼吸”。“第二次呼吸”的出现标志着进入工作状态结束，开始进入稳定工作状态。

单选题

股四头肌的“主动不足”发生在（　　）

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正确答案：B

本题解析：

股四头肌的“主动不足”发生在屈髋伸膝时。

单选题

推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是（　　）

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正确答案：A

本题解析：

运动动机是指由运动目标引发的、推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。

单选题

在健美操运动中，所有的手臂动作都要求（　　）

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正确答案：A

本题解析：

在健美操运动中，所有的手臂动作都要求保持一定的紧张度。

单选题

激发运动员参与训练与比赛的兴趣，满足运动员的合理需要，发挥运动员在训练中的主体作用，这指的是（　　）

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正确答案：B

本题解析：

有效控制原则是指要求对运动训练活动实施有效控制的训练原则。动机激励原则是指通过多种方法和途径，激发运动员主动从事艰苦训练的动机和行为的训练原则。区别对待原则是指对于不同专项、不同的运动员或不同的训练状态、不同的训练任务及不同的训练条件，都应有区别地组织安排各自相应的训练过程，选择相应的训练内容，给予相应的训练负荷的训练原则。适时恢复原则是指及时消除运动员在训练中所产生的疲劳，并通过生物适应过程产生超量恢复，提高机体能力的训练原则。选项B符合题意。

单选题

呼吸商是指机体在同一时间内（　　）

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正确答案：C

本题解析：

呼吸商指生物体在同一时问内释放二氧化碳与吸收氧气的体积之比或摩尔数之比。

单选题

对促进体育学习具有指向和强化作用的是（　　）

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正确答案：D

本题解析：

大量的观察和研究结果表明，体育兴趣与体育学习活动效果常常是成正比的。在身体素质与原有技能水平大体一致的情况下，有体育兴趣的人活动效果更优。体育兴趣对体育学习或锻炼具有指向和强化的作用。