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2015年上半年教师资格证考试《体育与健康学科知识与教学能力》(初级中学)真题

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单选题

以运动能力的标准进行分层教学的分组方式是( )

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正确答案:B

本题解析:

异质分组是指分组后同一个小组内的学生在体能和运动技能方面均存在差异,适用于开展公平性的组间竞赛活动。同质分组是指分组后同一个小组内的学生在体能和运动技能上大致相同,适用于分层教学。随机分组是指按某种特定的方法或标志将学生随机分成若干组,适用于竞争性不强的集体活动或游戏。友情分组是指学生选择与自己关系较为密切的同学一起进行练习,适用于趣味性或合作型游戏等活动。

单选题

下列哪一项既是中小学体育课的教学内容,又是组织手段( )

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正确答案:B

本题解析:

队列队形既是中小学体育课的教学内容,又是组织手段。

单选题

教学评价的实质是( )

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正确答案:D

本题解析:

教学评价的实质是对教学活动及其效果的价值判断和量评工作。

单选题

四指并拢伸直,拇指弯曲紧扣于虎口处,这一手型在武术中是指( )

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正确答案:A

本题解析:

题干所述手型为柳叶掌。

单选题

田径跳远技术教学中,教学的难点在于( )

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正确答案:B

本题解析:

助跑和起跳,使人体由向前运动转为向上运动,从而获得适宜的腾起角度和最快的腾起初速度。这种快速改变用力方向和用力方法的技术,在跳远技术中足最复杂的,同时也是对跳远效果影响最关键的技术。所以,助跑和起跳相应结合的技术是跳远技术的教学难点。

单选题

体操中的支撑跳跃,其关键的技术环节是( )

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正确答案:A

本题解析:

支撑跳跃技术的关键环节是踏跳和推手。

单选题

关于“排球正面上手发球”技术动作要领,正确的描述是( )

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正确答案:A

本题解析:

“排球正面上手发球”技术动作要领:面对球网两脚自然开立,左手持球(以右手发球为例),注视发球方向。左手将球平稳地抛至额前上方的同时,右臂屈肘上举后引,上体稍右转,挺胸展腹。击球时,手指自然张开,利用上体左转和收腹带动右臂向前上方加速挥动,用全手掌击球的后中下部,并向上方推送,使球呈上旋飞行。所以A选项最符合题意。

单选题

篮球比赛中,裁判“带球走”的关键是确定和观察( )

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正确答案:A

本题解析:

判断带球走违例的关键是确定中枢脚。

单选题

足球裁判吹出下列哪一种哨声表示比赛开始( )

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正确答案:B

本题解析:

足球比赛中裁判的哨声长音响亮表示比赛开始。

单选题

体育教学中,学生习得体育知识的主体性包括哪几个方面( )

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正确答案:D

本题解析:

学生习得体育知识的主体性包括选择、自主、能动和创造性。

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