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2013上半年教师资格证《美术学科知识与教学能力》（初级中学）试题（精选）

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单选题

下列对美术课程评价目的的表述，错误的是（　　）。

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正确答案：D

本题解析：暂无解析

单选题

下列选项中，不属于美术教学评价行为的是（　　）。

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正确答案：D

本题解析：

美术新课程标准中明确指出要鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法，示范不属于美术教学评价行为。

单选题

某教师准备在课堂上组织学生小组合作学习，但是班里有“小团体”现象，尤其是有四、五位同学坐在一起就会很吵。针对这一现象，下列教师教学策略不合适的是（　　）。

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正确答案：B

本题解析：

班里有“小团体”现象，尤其是有四、五位同学坐在一起就会很吵，根据这一实际情况要做的是随机编组或者事先编组或者按能力差异编组而不是让同学们自发编组。

单选题

“教师在教学中结合了自然科学等内容，要求学生利用环保服装展示的方式表达自己的创作意图”。这种活动方式属于的学习领域是（　　）。

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正确答案：D

本题解析：暂无解析

单选题

在美术欣赏教学时，教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片，此做法的意图是（　　）。

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正确答案：A

本题解析：暂无解析

单选题

八年级《神奇的工具》一课需要学生更好地了解电脑软件及其作用，下列做法中不合适的是（　　）。

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正确答案：B

本题解析：暂无解析

单选题

某教师在上《铅笔淡彩》一课时，发现近半数的学生没有带绘画工具，这种情况下，较为恰当的教学策略是（　　）。

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正确答案：C

本题解析：

C项的做法符合美术学科新课程标准的要求。

单选题

某教师将七年级《鸟语花香》一课的教学目标设计为“学生能够使用毛笔、水、墨等工具材料表现出墨色层次”。此教学目标所属的维度是（　　）。

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正确答案：B

本题解析：

这个维度属于知识与技能维度。

单选题

下列选项中，不适合采用示范法教学的是（　　）。

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正确答案：A

本题解析：

作品欣赏以欣赏和评述为主，不适合采用示范法教学。

单选题

教师往往在美术教学活动中扮演了多种角色，下列选项中不属于美术教师角色的是（　　）。

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正确答案：C

本题解析：暂无解析

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