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2021年教师资格证高中《美术学科知识与教学能力》名师预测卷3

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单选题

改变同一种色相明度和纯度的调和方法是（　　）。

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正确答案：A

本题解析：

使色调、明度或彩度通过有一定规律的次序排列所产生的色彩调和称为渐变法调和。

单选题

以下（　　）不属于对高中美术教科书编写的要求。

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正确答案：C

本题解析：

美术教科书的编写要以学生发展为本，遵循高中学生的认知发展规律，从学生生活经验出发，以有利于学生学习、发展积极主动的学习精神作为教科书编写的基点。美术教科书的编写应体现时代特点，内容的选择要注意处理好传统与现代的关系，既要体现优秀的民族文化传统，也要反映本学科发展的最新成果。

单选题

课程标准是教材编写、教学实施和教学评价的（　　）。

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正确答案：B

本题解析：

教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是课程标准。

单选题

普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与自然、（　　）等方面的关系，引导学生热爱祖国，理解文化艺术，弘扬人文精神。

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正确答案：A

本题解析：

普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与自然、美术与社会等方面的关系，引导学生热爱祖国，理解文化艺术，弘扬人文精神。

单选题

在美术教学设计中要突出美术学科自身特点，必须落实美术课程中所具有的（　　）、视觉性和实践性。

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正确答案：B

本题解析：

【知识点】教学设计。 【答案】B。

【解析】在美术教学设计中要突出美术学科自身的特点，必须落实美术课程中所具有的人文性、视觉性和实践性。

单选题

如下图，体现了（　　）绘画风格。

中学美术学科知识与教学能力,预测试卷,2021年教师资格证高中《美术学科知识与教学能力》名师预测卷3

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正确答案：D

本题解析：

题中作品为未来主义画派画家巴拉的《拴着皮带的狗》。

单选题

对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和分类、归纳和演绎等逻辑方法，对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（　　）。

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正确答案：A

本题解析：

定性评价是对评价做“质”的分析，运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法，分析结果是没有量化的描述性资料。故选A。

单选题

美术教师的职业风范表现在（　　）。

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正确答案：A

本题解析：

美术教师的职业风范包括师德与艺德。而题干中的敬业精神属于师德，而艺术修养与教学能力则指艺德。

单选题

下列选项中不属于美术的社会功能的是（　　）。

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正确答案：D

本题解析：暂无解析

单选题

教师在学生阅读、讨论、作业的时候，对被评测者进行行为观察，并进行记录，由此判断了解学生的自主学习情况和程度。这属于自主学习评价中哪一种方法?（　　）

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正确答案：C

本题解析：

行为观察法属于自主学习评价中的方法。C选项符合题干要求，故选C。

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