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2021年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》模拟题6

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单选题

有的学生在初学英语单词时，常常在单词旁边标注汉字，如把“school”标注成“司库”来记忆。这样的记忆方法属于()

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正确答案：B

本题解析：

谐音联想法是通过谐音线索，运用视觉表象，假借意义进行人为联想。

单选题

“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话夸大了()因素对人的身心发展的影响。

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正确答案：B

本题解析：

这句话出自《荀子?劝学》，大意是“蓬昔日长在大麻田里，不用扶持， 自然挺直。白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。”这句话过分强调 了外在环境对个体发展的影响，忽略了个体的主观能动性。

单选题

在讲“平面直角坐标系”时，王老师在讲授该知识前提出了这样一个问题：“在数轴上一个点可以用一个数来表示，一个数可以表示一个点：那么在一个平面上，一个点如何用数来表示呢”在最后总结这节课时王老师给出了答案。这属于课堂总结的哪种方法()

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正确答案：B

本题解析：

呼应法是指教师在导入新课时设疑置惑，而在总结时释疑解惑。而悬念法是指在教授知识的同时，教师通过设疑引出下堂课要学的内容。

单选题

学校对学生进行心理辅导的高级目标是()

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正确答案：A

本题解析：

学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：学会调适和寻求发展，寻求发展是高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。

单选题

教师不再向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业，有疑难时才请教教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查，这种教学组织形式是()

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正确答案：A

本题解析：

题干描述的是道尔顿制。道尔顿制是美国教育学家柏克赫斯特于1920年提出的，它的优点在于有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造能力，但不利于系统知识的掌握，且对教学设施和教学条件要求太高。

单选题

在我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三制”的学习阶段和年限的学制是()

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正确答案：B

本题解析：

1922年制定的壬戌学制，主要是采取当时美国一些州已经实行了十多年的“六三三制”。新学制的颁布和实施，标志着中国资产阶级新教育制度的确立，标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成。

单选题

智力以()为核心。

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正确答案：D

本题解析：暂无解析

单选题

“人实际上因为生活在社会中才是人，教育在于使年青一代系统地社会化。”这句话体现了()

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正确答案：B

本题解析：

题于的描述出白涂尔干，涂尔干是社会本位论的代表人物。

单选题

精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是()的观点。

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正确答案：A

本题解析：

内发论的代表人物包括孟子、弗洛伊德、威尔逊、高尔顿、格塞尔、霍尔等。题干描述的是弗洛伊德的观点。

单选题

()将学习策略分为认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

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正确答案：B

本题解析：

迈克卡等人将学习策略区分为三种，并对它们间的层次关系进行了分析。他们认为，学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略三种。

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