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• 简述五四爱国运动的历史意义。
• 下面是某教师在授课结束阶段所做的总结：提问：上面这个表反映出
• 材料一宋神宗时期整顿太学，创立三舍法。即将太学分为上、内、外
• 简述高中历史课堂提问所遵循的原则。
• 简述说课对高中历史教师及其教学活动的作用。
• 为什么说制定教学设计必须了解学生，知道学生的情况?
• 根据下列材料设计教学片段。(1)《普通高中历史课程标准(实验
• 阅读下面材料，回答问题。明治维新是指19世纪末日本所进行的由
• 阅读下面材料，回答问题。以下是某教师制定的活动实践学习计划。
• 阅读材料，回答问题。材料一京师会馆最初出现于明初永乐年间.那