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根据研究的功能,可将教育科学研究分为()。
近年来,新兴的教育科学研究方法主要有()。
高中课程设置应该遵循的原则是()。
上好一堂课的基本要求有()。
苏联教育家赞可夫提出的教学原则有()。
学习化社会中终身教育的特征包括()。
课程评价的内涵是()。
学校文化由()构成。
西欧中世纪的主要学校类型是教会学校,分为()三个层次。
CIPP评价模式包括()。
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