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• 一个班的学生群体就是班集体。()
• 教育先行，就意味着教育可以超越生产力发展的水平和速度。（）
• 教学方法是教师上课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。
• 教育目的只对受教育者具有目标导向作用。（）
• 身心发展的关键期表明人的身心发展具有不平衡性。（）
• 教育目的是一种理想，因此，从不同的哲学观点出发就有不同的教育
• 考试时为照顾部分落后学生，应尽可能降低试题难度和分量。（）
• 一节课既有检查复习，又有新知识的讲授，还有练习巩固，从课的类
• 教育受政治经济制度的制约，所以教育只能完全依附于政治经济制度