全部 单选题 问答题
- 名著导读课上,教师为学生出示了《围城》《边城》《家》《雷雨》
- 名著导读课上,教师引导学生归纳中外不同作家的“三部曲”,学生
- 文学名著阅读课上,教师对学生们说:“《鲁滨孙漂流记》塑造了一
- 教师在教授《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》时,提到这是一首七言绝
- 教师指导学生学习启蒙文学,提到启蒙文学时期涌现出一批杰出的作
- 教师引导学生阅读具有“浓郁的地方色彩”“生动的北京口语”“通
- 阅读下面某教师的批注教学案例,回答下面的问题。教学《孔乙己》
- 教师在教学《陈涉世家》时,推荐另外几篇出自《史记》的作品,建
- 教学盛唐时期两大诗歌流派时,教师要求学生回忆其代表人物,下列
- 《杨修之死》是人教版中学语文九年级的课文,为了让学生更好地了