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• 根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》，分析下面案例片
• 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，按照下列
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• 阅读案例，回答问题。铃声响了，教师走向钢琴，说：“今天我给大
• 阅读案例，回答问题王老师在教授音乐《英雄凯旋歌》时先邀请学生
• 分析下面的谱例。要求：(1)判断调式调性。(2分)(2)画出
• 按下列要求创作旋律。要求：(1)为下列的旋律创编第二句旋律和
• 根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念，分析下面的教