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- 案例:音乐课上,李老师引导学生欣赏贝多芬的《欢乐颂》,在聆听
- 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按照下
- 分析下面的谱例。要求:(1)划分乐曲的段落和乐句,并画出结构
- 编创二声部合唱要求:(1)在高声部的休止处,创作填充式第二声
- 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,对教学
- 李老师是重庆人,大学毕业后应聘到广州某中学做音乐老师,在音乐
- 编创器乐合奏曲。要求:(1)自选打击乐器,为谱例《草原牧歌》
- 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念。对教
- 初三(1)班音乐课上,李老师在进行歌曲《丹顶鹤的故事》教学。
- 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按照