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幼儿综合素质
幼儿保教知识与能力
小学综合素质
小学教育教学知识与能力
中学综合素质
中学英语学科知识与教学能力
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中学思想品德学科知识与教学能力
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- 请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求
- 分析下面的谱例。要求:(1)判断调式调性。(2)画出曲式结构
- 旋律写作。以下面谱例中的旋律作为主题,分别写作三段变奏。要求
- 根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,对教学设计中的
- 案例:放学时,林老师经过音乐教室,听到里面传来了琴声与歌声。
- 请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求
- 分析下面的谱例。要求:(1)写出调式调性。(2)画出曲式结构
- 旋律写作。要求:(1)以下面谱列中乐句作为第一乐句,运用同头
- 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,对教学设计中的
- 案例:某学校在高二“音乐与舞蹈”选修模块开设了韵律操。每节课