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• 某高中（水平五）的体育选项课（女生），学习篮球行进间单手低手
• 某中学召开“如何提高体育教学质量”教学研讨会。会上教研组的老
• 简述现阶段我国体育教学评价的特点。
• 简述学校体育的本质功能。
• 简述影响力量素质的生理学因素。
• 在跳远教学中，常以跳远成绩评价学生的学习效果，致使一部分运动
• 案例：初一年级女生上体育课，学习排球的垫球技术（第一次课）。
• 简述在体育中教师对学习过程评价的优、缺点。
• 在体育教学中如何认识“约束”与“自主”的矛盾？
• 为什么小肠是吸收营养物质的主要场所？