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• 在师生关系上，小学低年级学生对教师绝对崇拜和服从。（）
• 校外活动不是师生关系形成的途径。（）
• 敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师
• 教师劳动是个体劳动和集体劳动的结合。（）
• 教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。（）
• 教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。（）
• 教师的职业道德不应该有条职业“底线”。（）
• 教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现
• 教师的根本任务是育人。（）
• 养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（）