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• 在学习的认知领域，奥苏贝尔根据学习进行的方式，把学习分为接受
• ___________指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德
• 如果教学目标侧重知识或结果，则宜选择接受学习，与之相应的教学
• 元认知包括两个成分，即___________与对认知行为的调
• 先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态叫做_____
• 依据学生对知识概括的抽象程度，知识概括可分为________
• 学完一系列词汇后马上进行测验，开始和结尾的几个词一般比中间的
• 教师的成长分为关注生存、关注情境和关注___________
• 现代迁移理论的主要观点有两种，一种是强调认知结构在迁移中的作
• 新的学习需要可以通过两条途径来形成：直接发生途径和_____