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下列表述中正确反映了环境对个体发展的影响有()。
《孟子》中记载夏朝时期的学校种类有()。
教育制度发展经历的阶段有()。
从形式上看我国德育通常包括有()。
下列表述符合谈话法优点的是()。
下列属于学生人身权的范畴有()。
外铄论的代表人物有()。
下列选项中属于学校物质文化的有()。
当今建构主义学习理论的基本观点包括()。
下列选项中属于柯尔伯格的道德发展阶段论的三个水平有()。
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