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• 教育心理学研究的核心内容是教学过程。()
• 根据学习的定义，下列属于学习的现象有()。
• 智力群体差异包括()。
• 学习动机的作用()。
• 发散思维是创造性的核心，主要特征有()。
• 教学媒体包括()
• 适用于纠正2-12岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的
• 下位学习又称()。
• 从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在()。
• 可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是(