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• 简述教育心理学的作用。
• 态度结构中处于核心地位的成分是认知成分。()
• 皮亚杰采用“道德两难故事法”提出道德发展阶段论。()
• 儿童多动症的高峰发病年龄是8-10岁。()
• 问题行为与差生，后进生等问题学生的概念相同。()
• 发现教学在教基本技能时并不如指导教学效率高。()
• 迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。()
• 学习与教学的要素也包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环
• 负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
• 在正常条件下心理的发展总是具有一定的方向和顺序。