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• 从人的发展的角度讲，洛克的“白板说”属于（）。
• “长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时
• 结合班主任工作的内容与方法要求，论述现时期如何做一名优秀的中
• 19世纪末20世纪初，分组教学在一些国家出现。所谓分组教学，
• 简述练习法的基本要求。
• 简述对学生进行奖励与处分的基本要求。
• 简述教师的学科专业素养的构成。
• 简述学校教育对个体发展的特殊功能。
• 孟子认为，人的本性是善的，万物皆备于我心，这在个体身心发展的
• _决定了教育的领导权、受教育权利和教育目的。