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• 教书与育人是一对“教”与“学”双向结合和双边互动的过程，是一
• 教书与育人是一对“教”与“学”双向结合和双边互动的过程，是一
• 教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。（）
• 教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。（）
• 教师职业道德既体现了一般社会道德的基本要求，又规定了做好教育
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• 伦理学上的公正，是指人们根据一定的道德原则和道德规范办事，坚
• 伦理学上的公正，是指人们根据一定的道德原则和道德规范办事，坚
• 崇高的理想信念是教师为人处世的根本和激发青年学生奋发向上的动
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