高校教师资格证
全站导航
首页
试卷库
试题库
试卷导航
学历类
职业资格
公务员
医卫类
建筑工程
外语类
计算机类
财会类
试题导航
学历类
职业资格
公务员
医卫类
建筑工程
外语类
计算机类
财会类
全部分类
高等教育学
高等教育心理学
高等教育法规
高校教师职业道德
全部
单选题
多选题
填空题
判断题
问答题
根据皮亚杰的道德发展阶段论,()的儿童对行为的判断主要根据客
与遵从相比,认同更深人一层,它不受外界压力控制,行为具有一定
爱国主义情感属于()的道德情感。
根据柯尔柏格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对
某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚取向
一个人的对人对己、对事、对物的态度是()。
()指把事物的整体分解为各个部分、各个方面、各种属性或各种特
()直观所得到的感性知识与实际事物间的联系比较密切、比较一致
联系实际,简述三种直观教学形式的优缺点。
首页
上一页
1
...
121
122
123
...
458
下一页
末页